Predarea dansului este o slujbă incredibil de satisfăcătoare - poți să-ți vezi elevii îmbrățișând mișcarea în timp ce descoperă lucruri noi despre ei înșiși. Când îi înveți pe copiii mici să danseze, totul este să devii imaginativ și să menții clasa în mișcare. Pentru copiii mai mari și adulții, vă puteți concentra mai mult pe tehnică și cultivarea stilurilor de dans individuale. Indiferent de vârsta lor, este important să se creeze un mediu sigur și de susținere pentru dansatori.
Pași
Metoda 1 din 3: Instruirea tuturor vârstelor
Pasul 1. Asumați-vă cursul la prima întâlnire
Primele impresii sunt importante și doriți ca ale voastre să vă descrie ca fiind încrezători, energici și cu control asupra clasei. Nu fi timid și nu vorbi prea încet la prima întâlnire cu elevii tăi. Arătați-le că, în timp ce sunteți lider, îi respectați și doriți să vă distrați.
- Vorbește pe un ton încrezător și stabilește așteptările și limitele clasei în timpul primei clase. Ai putea chiar cere cursului să te ajute să creezi 3 reguli sau linii directoare de urmat în timpul fiecărei clase de dans.
- Încurajați-vă elevii să vă caute dacă au probleme sau doresc doar să vorbească.
Pasul 2. Înțelegeți nivelul de abilități de dans al fiecărei persoane
S-ar putea să învățați studenți care și-au dansat întreaga viață sau elevi care nu au pășit niciodată într-o clasă de dans. Indiferent de nivelul lor de competență, ar trebui să le puteți explica lucruri noi într-un mod pe care îl vor înțelege. Folosiți terminologia pe care o cunosc și aveți răbdare cu ei.
- Dacă nu știi la ce nivel se află fiecare dintre elevii tăi, ia-ți timp la începutul orei pentru a-i întreba pe fiecare dintre ei. De asemenea, puteți trimite un sondaj înainte ca clasa să înceapă pentru a afla mai multe informații despre mediile lor de dans.
- Dacă aveți elevi mai avansați într-o clasă cu începători sau elevi de nivel mediu, puteți fie să predați întreaga clasă termeni și pași mai avansați, fie puteți merge ocazional în clasă pentru a da instrucțiuni individualizate dansatorilor mai avansați.
Pasul 3. Faceți apel la toate tipurile diferite de cursanți
Indiferent dacă elevii dvs. sunt elevi vizuali, matematici, auditivi sau kinestezici, trebuie să le puteți învăța într-un mod pe care îl vor înțelege. Explicați ce faceți verbal atunci când arătați fizic un nou pas sau rutină și asigurați-vă că le permiteți elevilor destul timp să o practice singuri.
Dacă aveți un cursant care înțelege cel mai bine termenii matematici, încercați să dați gradul exact al unei întoarceri sau numărul exact de pași. Puneți accentul pe numărarea la ritm
Pasul 4. Creați un mediu sigur pentru elevii dvs
În timp ce dansul poate fi eliberator și captivant, vă poate face și să vă simțiți expus și conștient de sine. Lucrați la crearea unui mediu în care toată lumea din clasa dvs. să se simtă în siguranță și capabilă să fie ei înșiși. Este important să vă provocați elevii, dar nu îi împingeți prea departe din zonele lor de confort.
Dacă un student nu dorește să facă un pas în fața grupului sau nu se simte confortabil ținând mâna altcuiva într-o rutină, nu-i forțați să facă ceva cu care nu se simt confortabil
Pasul 5. Vorbește mai puțin și mișcă-te mai mult
În timp ce va trebui să vorbiți pentru a explica lucrurile, ar trebui să vă mențineți vorbirea la minimum. Încercați cu greu să explicați lucrurile în mod clar și succint, astfel încât să nu vă plimbați. O clasă de dans se concentrează mai puțin pe prelegeri și mai mult pe deplasarea fizică ca formă de învățare.
Când vorbiți, asigurați-vă că vă enunțați clar cuvintele și că vorbiți suficient de tare pentru ca toată lumea să vă audă
Pasul 6. Respectați diferitele medii sociale, economice și culturale ale elevilor
Este posibil să aveți studenți foarte deschiși la dans și entuziasmați sau alții care nu au fost expuși la dans și sunt foarte nervoși. Există, de asemenea, factorul spațiului personal - este posibil ca unii studenți să nu se simtă confortabil cu contactul strâns al unei alte persoane, cum ar fi dansul de cuplu sau ridicarea. Țineți cont de mediile tuturor atunci când predați și nu-i împingeți să facă ceva cu care nu se simt confortabil.
Nu trebuie să cunoașteți toate detaliile fundalului cuiva. Pur și simplu asigurați-vă că sunteți conștienți - acest lucru înseamnă că aveți grijă de orice semne că elevii dvs. nu sunt confortabili cu ceva și spuneți-le adesea să vină la dvs. dacă au probleme sau îngrijorări
Pasul 7. Repetați pașii noi cât mai des posibil
Una dintre cele mai bune modalități prin care dansatorii învață este prin repetare. Oferiți-le oportunități de a practica repetarea repetată a unui nou pas sau a unei rutine, până când se simt încrezători în ea sau își dau seama ce fac greșit.
Puteți să le lăsați să se exerseze individual, să le așezați în grupuri sau să împărțiți dansatorii în jumătate și să o faceți pe jumătate să exerseze pasul sau rutina în timp ce cealaltă jumătate privește
Pasul 8. Folosiți-vă muzica pentru a vă ajuta să predați
Muzica este o parte foarte importantă a dansului. Încercați să învățați o nouă rutină la ritmul melodiei pe care o veți dansa, chiar și atunci când muzica nu este redată. Dacă predai o rutină într-un ritm mai lent decât muzica, elevii tăi vor avea dificultăți în a ține pasul atunci când pornești melodia.
Alegeți întotdeauna muzica dvs. din timp și păstrați-o adecvată vârstei
Pasul 9. Permiteți-vă să fiți plini de umor sau de bunăvoință
Un profesor de dans nu trebuie să fie strict sau intens tot timpul. Încercați să aruncați umor în clasă pentru a face pe toată lumea să se simtă mai confortabil sau chiar să creați o atmosferă relaxată pentru a vă ajuta să formați un mediu cald și de susținere.
Fii confortabil cu greșelile și chiar fii bine când îți faci joc de tine. Dacă elevii tăi te văd eliminându-ți greșelile, vor avea mai multe șanse să facă același lucru
Metoda 2 din 3: Implicarea copiilor
Pasul 1. Creați un plan detaliat, dar fiți pregătiți să improvizați tot timpul
Crearea unui plan de lecție interesant și antrenant pentru copii este foarte importantă pentru organizarea unui curs de dans de succes, dar copiii pot fi foarte imprevizibili. Aveți o idee despre modul în care doriți să urmeze cursul, inclusiv o mulțime de idei de rezervă. Există o șansă corectă ca ceva să nu meargă conform planificării și va trebui să știi cum să improvizezi.
Planificați întotdeauna mai multe activități decât aveți timp pentru. În acest fel, dacă o activitate nu funcționează sau aveți nevoie de un mod diferit de a le ridica nivelul de energie, puteți să treceți direct la următoarea dvs. activitate fără să vă faceți griji că rămâneți fără idei
Pasul 2. Stabiliți o rutină
Copiii vor răspunde bine la o rutină - le place să aibă o idee despre ceea ce se va întâmpla, astfel încât să aibă lucruri de așteptat cu nerăbdare și să se poată concentra mai bine. Creați o rutină pe care o respectați la fiecare clasă de dans și încercați să o repetați în aceeași ordine de fiecare dată.
- Rutina ta poate fi la fel de simplă ca să-i conduci printr-o încălzire, să-i înveți un nou termen de dans sau o mișcare și apoi să joci un joc.
- Desigur, vor exista momente când vă abateți de la rutină, dar mai mult sau mai puțin respectarea unui program vă va ajuta să vă țineți clasa sub control.
Pasul 3. Modelează comportamentul pe care vrei să îl copieze copiii
Copiii caută întotdeauna pe cineva de la care să primească indicii, așa că folosește-l în avantajul tău. În loc să le spuneți doar ce ar trebui să facă, faceți-o cu ei. Dacă vrei ca aceștia să stea liniștiți la fața locului, mai întâi stai liniștiți la fața locului. Modelând comportamentul pe care îl căutați, copiii vor fi mult mai predispuși să asculte și să înțeleagă.
Pasul 4. Păstrați clasa în mișcare
Copiii mici au o atenție foarte scurtă și îi vei pierde odată ce se vor plictisi. Încercați să nu petreceți mai mult de 15 minute pentru o activitate și treceți rapid de la un lucru la altul.
Pasul 5. Folosiți imagini creative pentru a ajuta copiii să înțeleagă mișcarea
În loc să spuneți „întindeți picioarele”, încercați să le spuneți copiilor să „picteze podeaua cu degetele de la picioare”. Folosirea imaginilor pentru a crea o imagine în mintea lor cu privire la modul în care ar trebui să arate mișcarea îi va ajuta cu abilitățile de dans, stimulând în același timp imaginația.
Copiilor le place să se joace prefăcându-se, așa că folosiți acest lucru în avantajul dvs. la un curs de dans. Spunându-le copiilor să alerge prin cameră „pentru a prinde Marele Lup rău” sau să-și ridice brațele în sus „pentru a ține un nor” va face clasa mai distractivă pentru toată lumea
Pasul 6. Oferiți feedback pozitiv cât mai mult posibil
Dansul poate fi un lucru intimidant pentru mulți oameni, inclusiv pentru copii mici. Încercați să vă încurajați elevii cu fiecare ocazie, oferindu-le cuvinte de laudă sau feedback pozitiv atunci când le merge bine. Este important să creezi încredere în tinerii dansatori și să le oferi zâmbete și încurajări constante este o modalitate excelentă de a face acest lucru.
Puteți folosi cuvinte de laudă și pentru a corecta copiii, spunând lucruri precum „Iubesc toate aceste degete!” când vrei să-și arate degetele de la picioare
Pasul 7. Păstrați-vă mișcările și vocea energizate
Dacă păreți obosit și neinteresat de dans, copiii vor începe să se simtă la fel. Păstrați-vă nivelul de energie ridicat și utilizați un ton de voce încântat. Fă-ți emoția contagioasă - copiii îți vor lua energia și vor fi încântați să danseze și ei.
Pasul 8. Folosește întregul spațiu pentru a dansa
Copiii tind să se enerveze când sunt blocați într-un singur loc prea mult timp. Folosiți întregul spațiu de dans pe care îl aveți la dispoziție. Lasă-i să danseze prin cameră, să se înghesuie într-un colț sau să privească spre oglindă. Continuă să-l schimbi.
Pasul 9. Îmbrățișați abilitățile lor unice de dans
Dacă începeți să învățați copiii mici cu scopul de a-i transforma în dansatori perfecti cu mișcări și tehnici precise, veți fi dezamăgiți. Copiii nu vor face rutine sau pași perfect. Cel mai important lucru pentru tine de a-i învăța este să iubești să te exprimi prin dans și să îmbrățișezi mișcări de tot felul.
Metoda 3 din 3: Conducerea copiilor mai mari și a adulților
Pasul 1. Întindeți-vă sau încălziți-vă la începutul fiecărei clase
Pe măsură ce îmbătrânești, este important să ai grijă de mușchii tăi atunci când te miști. Începeți fiecare clasă cu o activitate de încălzire sau cu întinderi simple. Acest lucru îi va face pe toți relaxați fizic și mental și gata să se concentreze pe noi pași sau rutine.
Petreceți 5-10 minute încălzind
Pasul 2. Descompuneți bine o rutină de dans când o predați
Nu treceți repede prin mișcări noi de dans, presupunând că elevii dvs. le vor prelua. Descompuneți-l pas cu pas, mișcându-vă corpul încet, astfel încât să poată vedea exact ce se întâmplă. Explicați și ce faceți verbal și întrerupeți câteva momente după ce ați terminat de explicat, astfel încât instrucțiunile să se afle înăuntru.
Pasul 3. Furnizați instrucțiuni precise cât mai des posibil
Când predați un concept nou, oferiți elevilor dvs. detalii exacte. Spuneți-le numărul de pași, gradul specific al unei curbe sau exact unde ar trebui să fie mâinile lor. Este posibil să simțiți că mergeți peste bord cu specificul, dar un detaliu poate ajuta într-adevăr un student să înțeleagă ceva ce îi lipsise.
Pasul 4. Explicați mișcarea dincolo de simpla activitate a picioarelor
În timp ce munca la picioare este o parte foarte importantă a dansului, există multe alte aspecte de predat. Lucrați cu adolescenți și adulți pentru a obține o postură excelentă, niveluri de energie, expresii faciale adecvate și mișcarea mâinilor în timp ce dansați.
Pasul 5. Urmăriți adolescenții și adulții pentru a vedea cu ce se luptă
Când elevii încearcă ei înșiși o rutină sau un pas nou, urmăriți-i cum o practică. Dacă veți putea observa în cazul în care cineva întâmpină dificultăți la un viraj sau care pas nou cauzează frustrare, veți putea aborda și ajuta la rezolvarea problemelor pe care studenții le-ar putea avea.
Pasul 6. Oferiți-le resurse suplimentare pentru a învăța să danseze
Gândiți-vă la crearea unui document cu termeni sau pași chei pe care i-ați predat cursul într-o zi sau trimiteți-le fișierul muzical, astfel încât să poată exersa coregrafia la cântecul potrivit. S-ar putea chiar să vă gândiți să vă înregistrați făcând rutina de dans, astfel încât să le puteți trimite prin e-mail pentru a viziona.
- Întrucât de multe ori veți tăia sau folosiți doar o parte a unei melodii atunci când coregrafiați, este deosebit de util să dați studenților dvs. această versiune editată a unei melodii.
- Dacă ați creat o programă detaliată sau un plan de lecție, vă recomandăm să îl postați online sau să îl trimiteți într-un e-mail, astfel încât elevii dvs. să aibă acces la el.
Pasul 7. Încurajați-i să învețe de la alți dansatori
Citirea recenziilor de dans și vizionarea dansatorilor, fie în persoană, fie pe ecran, poate fi incredibil de utilă pentru studenți. Încurajați-i să participe la spectacole, să citească critici și să vizioneze videoclipuri ale altor dansatori pentru a învăța din mișcarea lor.
Pasul 8. Îmbrățișați stilul stabilit al unui dansator, dacă este cazul
Dacă te găsești învățând un dansator care dansează de mulți ani, cel mai probabil și-au dezvoltat propriul stil personal de dans. Poate fi tentant să încerci să-i faci să danseze exact cum faci, dar acest lucru nu este foarte realizabil. În schimb, îmbrățișați stilul lor unic și lucrați cu ei pentru a le învăța noi tehnici și mișcări care le pot îmbunătăți propriile lor.
Comunicarea cu elevii
Modalități de a încuraja verbal elevii de dans
Discutarea obiectivelor și așteptărilor pentru cursul de dans
sfaturi
- Încercați să vă memorați planul de lecție - nu doriți să fiți nevoit să continuați să-l scoateți în mijlocul clasei.
- După ce terminați predarea unei clase, luați note detaliate despre ceea ce le-ați predat, ce a mers bine și ce ați schimba.
- Luați timp pentru a privi ceilalți profesori de dans care își conduc clasa. Puteți învăța o mulțime de tehnici și activități noi observând alți profesori cu experiență.
- Obțineți feedback de la studenții dvs. pentru a ajuta la îmbunătățirea cursurilor viitoare.
