Când copilul tău învață prima dată să scrie, poate fi un moment interesant și frustrant. Cu toate acestea, dacă nu încercați prea mult prea curând, poate fi distractiv pentru dvs. și pentru copilul dumneavoastră. Luați ceva timp pentru a vă ajuta copilul să-și construiască mușchii, apoi treceți la apucarea unui creion sau a unui marker. De asemenea, puteți lucra la jocuri distractive de scrisori pentru a-l interesa pe copilul dvs. și apoi să lucrați cu marker și hârtie.
Pași
Partea 1 din 5: Construirea dexterității și a mușchilor
Pasul 1. Lăsați copilul să coloreze
Oferiți-i copilului creioane create special pentru copiii mai mici și lăsați-i să coloreze. Creioanele pentru copii mai mici sunt de obicei mai mici și mai late (mai mult ca o pietricică decât un băț), deci sunt mai ușor de înțeles.
- La fel ca orice parte a corpului, copiii trebuie să-și acumuleze mușchi și dexteritate în mâini înainte de a învăța să scrie.
- Dacă este o zi frumoasă, scoate-o afară. Folosiți creta pentru a colora pe trotuar.
Pasul 2. Faceți coliere împreună
Folosind macaroane sau mărgele mari, înșirați-le pe fire pentru a crea o artă purtabilă. Actul de a ridica piese și a le înșira funcționează pe dexteritate.
- Pentru acest proiect, așezați tăiței într-un castron de pe masă. Tăiați o lungime de sfoară. Înfilați un tăiței pe șir și legați tăiței în loc la un capăt cu un nod.
- Așezați șirul înapoi pe masă și continuați să creați un șir pentru fiecare copil.
- Lăsați copiii tăi să introducă tăiței pe șirurile respective și apoi leagă-le pentru a crea colierul.
Pasul 3. Dă-le Play-Doh
Lasă-i să se distreze jucându-se cu aluatul. Creațiile lor nu trebuie să fie perfecte - lasă-le doar să creeze ceea ce vor cu aluatul.
Lucrul cu Play-Doh și alte tipuri de lut crește mușchiul mâinii și dexteritatea
Pasul 4. Udă plantele
Dă-i copilului tău o sticlă de pulverizare pentru a uda plantele casnice. Cereți copilului să meargă prin casă și să dea fiecărei plante apă. Acțiunea de stoarcere a sticlei crește mușchii mâinii.
Pasul 5. Spuneți o poveste cu păpuși deget
Dă-le copiilor tăi marionete cu degetele și roagă-i să vină cu o poveste despre ei. Puneți-i să joace cu marionetele pe mâini. Puteți demonstra mai întâi dacă copiii dvs. par derutați. Mutarea marionetelor crește dexteritatea și venirea cu o poveste le încurajează imaginația.
Pasul 6. Învață-i să taie fulgi de zăpadă
Orice fel de activitate de tăiere ajută la întărirea mâinilor și la creșterea abilităților motorii fine. Doar asigurați-vă că le dați foarfece de siguranță pentru a nu se răni.
- Pentru a face fulgi de zăpadă, împăturiți o bucată de hârtie pe jumătate orizontal. Îndoiți-l din nou în jumătate, dar faceți-l vertical.
- Îndoiți-l în jumătate de mai multe ori, păstrând întotdeauna un capăt fără pliuri. Ar trebui să aveți o formă de triunghi care este deformată pe capătul nepliat.
- Tăiați forme în hârtie. Formele unghiulare funcționează cel mai bine. De asemenea, faceți capătul desfăcut regulat tăind de-a lungul marginii într-un design. Deschideți hârtia înapoi pentru un fulg de zăpadă.
Pasul 7. Joacă-te cu autocolante
Copiii adoră autocolantele, iar jocul cu ele încurajează și dexteritatea, întrucât trebuie să folosească abilități motorii fine pentru a-i dezlipi de pe hârtie.
Asigurați-vă că le dați copiilor hârtie pe care să așeze autocolantele. În caz contrar, autocolantele vor ajunge peste tot în copii și în casă
Partea 2 din 5: Învățarea aderenței și posturii adecvate
Pasul 1. Încearcă să-i oferi copilului tău ceva mic de ținut mai întâi
Lasă-o să lucreze cu o jumătate de creion rupt, deoarece asta o va încuraja să o prindă în vârful degetelor în loc să o sprijine de mână.
Pasul 2. Arată-i copilului tău cum să țină corect un marker sau un creion
Ar trebui să utilizați un mâner pentru trepied. Un mâner pentru trepied se bazează pe degetul indicator, degetul mare și degetul mijlociu pentru a susține creionul în mod egal.
Pasul 3. Învățați-i să nu-l prindă prea strâns
Ținerea prea strânsă poate răni mâna copilului în timp.
- Semnele acestei probleme includ ruperea hârtiei și articulațiile albe.
- Pentru a ajuta un copil să-și slăbească strângerea, puneți o bucată mică de ceva, cum ar fi Play-Doh, în palma mâinii sale în timp ce scrie.
Pasul 4. Lucrați la presiune
Ajută-l pe copilul tău să înțeleagă câtă presiune este necesară. Prea mult poate sparge creioane și creioane, dar prea puțin înseamnă că nu vei putea citi ceea ce a scris copilul tău.
Pasul 5. Folosiți un șevalet sau o suprafață înclinată
Șevaletul va ține hârtia în loc pentru copil, plus că îl învață cum să-și țină încheietura mâinii pentru scris.
Partea 3 din 5: Scrierea este distractivă pentru a învăța
Pasul 1. Scoateți crema de ras
Lăsați copilul să scrie în cremă de ras pe o tavă sau tigaie va face procesul mai distractiv. Puteți folosi, de asemenea, topping bătut sau budincă.
Pasul 2. Delimitați litere cu Play-Doh
Rulează rânduri pentru a face scrisori cu copilul tău. Puteți începe cu numele lor pentru a-l face mai interesant sau pentru a parcurge alfabetul.
Pasul 3. Folosiți vopsele pentru degete
Pentru a menține acest lucru mai puțin dezordonat, încercați să puneți vopseaua degetelor într-o pungă cu fermoar de galon și să o sigilați bine. Asigurați-vă că stoarceți cât mai mult aer posibil. Apoi, copilul dvs. poate urmări litere pe exteriorul sacului.
Pasul 4. Folosiți un furtun sau un pistol cu apă într-o zi fierbinte afară
Scrieți litere pe beton cu un furtun sau un pistol cu apă. Copilul tău va fi uimit de cât de repede dispar literele. Fiți gata să vă udați.
Pasul 5. Încurajează-ți copilul să se joace cu litere
Dă-le copiilor tăi blocuri de litere, litere magnetice sau pietre cu litere pictate pe ele, deoarece toate încurajează recunoașterea literelor la copilul tău. Aceste tipuri de jucării contribuie, de asemenea, la construirea dexterității și a mușchilor.
Pasul 6. Incorporează învățarea literelor în viața ta de zi cu zi
Rugați-vă copiii să identifice literele atunci când sunteți în afara locurilor, ajutându-i să vadă ce litere scot ce sună spunând cuvântul cu voce tare.
Pasul 7. Comparați obiectele cotidiene cu literele
Când vedeți ceva care arată ca o scrisoare, indicați-i copilului dumneavoastră.
De exemplu, o jumătate de covrig arată ca un „E”, în timp ce partea de sus a unei cești arată ca un „O.”
Partea 4 din 5: Începutul scrisului
Pasul 1. Traceți literele
Scrieți numele copilului dvs. pe o hârtie cu litere mari, cu un marker. Ajută-ți copilul să urmărească litera cu degetul. Apoi, puteți trece până când o faceți să o urmărească cu un creion.
Pasul 2. Treceți în sus pentru a conecta punctele
Scrieți numele copilului dvs. în linii ușoare sau puncte, astfel încât să poată să le conecteze ea însăși.
Arată-i cum să treacă peste scrisori cu creionul ei. Îndrumă-i mâna prima dată când îndeplinește sarcina
Pasul 3. Copiați numele acestuia
Lasă-l pe copilul tău să copieze literele numelui ei, mai degrabă decât să le urmărească. Acest proces va întări literele, întrucât ea trebuie să învețe formele. Când urmărește, s-ar putea să urmeze ceea ce ai făcut, dar acum trebuie să recunoască și să deseneze singură formele.
Pasul 4. Dă scrisorilor o poveste distractivă
De exemplu, un „A” ar putea fi o casă cu două niveluri, în timp ce un „Y” este o persoană cu brațele întinse, țipând. Dacă îl faci mai distractiv, copilul tău își va aminti scrisorile și îl va menține interesat.
Pasul 5. Găsiți modalități de a încuraja practica
Puneți-i să scrie numele familiei sau învățați-i să scrie cuvintele pentru animalele lor de companie.
Copiați cuvinte dintr-o poveste preferată. Dacă copilul tău iubește o anumită carte de povești, cere-i să copieze cuvintele pentru practică
Pasul 6. Predați conștientizarea fonemică
Conștientizarea fonemică este cunoașterea cuvintelor formate din sunete.
- Căutați cuvinte cu sunete de început similare. De exemplu, ai putea spune „Cortul începe cu un„ T.” Ce alte cuvinte au un sunet similar la început? " Îți poți ajuta copilul dându-i câteva exemple.
- Încercați jocuri cu rimă. Spune un cuvânt și vezi dacă copilul tău poate găsi o rimă pentru asta.
- Citiți cu voce tare copilului dvs., arătând cuvintele pe măsură ce mergeți.
Pasul 7. Păstrați alfabetul în jur
Când sunteți copil, încearcă să scrie, asigurați-vă că are un memento vizual al alfabetului cu litere mari și mici.
Pasul 8. Folosiți foi de lucru pentru urmărirea literelor
Puteți găsi gratuit foi de lucru pe internet. Aceste foi de lucru vă vor ajuta copiii să lucreze la litere individual, deoarece fiecare foaie de lucru se concentrează pe o singură literă. Acesta le va arăta copiilor cum să le scrie și va include zone în care vor urmări peste scrisoare și zone în care trebuie să scrie singuri scrisoarea. Unele dintre aceste foi de lucru vor avea, de asemenea, cuvinte care încep cu litera.
Pasul 9. Ajutați copiii descriind mișcările
Atunci când un copil întâmpină probleme la realizarea unei scrisori, scrieți-o singur, dar nu pe foaia la care lucrează copilul dumneavoastră. Spune-i copilului tău ce faci în timp ce mergi.
De exemplu, atunci când scrieți un „A”, îi puteți spune copilului: „Mai întâi faceți o linie înclinată în sus. Apoi, începeți din partea de sus a acelei linii și faceți o linie înclinată în jos. Apoi, mergeți la mijlocul prima ta linie și trasează o linie mică spre cealaltă parte."
Partea 5 din 5: Trecerea la cuvinte și propoziții
Pasul 1. Predați sunetele în legătură cu literele
Adică, concentrați-vă pe anumite litere și învățați-le sunetul care se coordonează cu ele.
De exemplu, puteți spune „„ T”scoate un sunet„ tuh”. Puteți să-l auziți în cuvinte precum„ tuh-able”,„ tuh-op”și„ tuh-rycycle?””
Pasul 2. Lucrați la ortografie
Oferiți copiilor o bază bună, ajutându-i să scrie corect cuvintele pe care le folosesc de obicei.
Învățați-l pe copil să scrie ortografic fonetic. Lasă-i să scoată cuvinte și notează ortografia pe măsură ce cred că sună. Începeți cu cuvinte care conțin litere pentru care cunosc deja sunetele, ceea ce îi va ajuta să stabilească conexiuni. Ajutați-i să învețe ortografia corectă făcându-i să re-scrie un cuvânt după ce l-au explicat singuri
Pasul 3. Folosiți fișe de lucru care vă încurajează copiii să scrie
De exemplu, unele foi de lucru îi încurajează pe copii să scrie ceea ce se întâmplă într-o imagine, în timp ce altele le oferă un prompt să își scrie propria poveste.
Pasul 4. Ajutați-vă copiii să învețe tiparele de cuvinte în limba engleză
Grupați cuvinte cu modele similare împreună și cereți copiilor dvs. să învețe să le scrie. O modalitate de a-i ajuta este de a-i încuraja să folosească cuvintele dintr-o poveste.
Pasul 5. Vorbește cu voce tare în timp ce scrii
Lasă-l pe copilul tău să învețe prin ceea ce faci. Pe măsură ce faceți propoziții, copilul dvs. va învăța să pună cuvintele împreună.
Puteți face un pas mai departe, făcându-l pe copilul dvs. să se „joace”. Adică, dacă îi scrieți o notă unui prieten, lăsați-l pe copilul dvs. să nu scrie prietenului său
Pasul 6. Folosiți exerciții de descriere
Implicați-vă copiii în mediul lor, cerându-le să o descrie pe hârtie.
De exemplu, dați-le un obiect de descris, cum ar fi o ceașcă, și setați o limită de timp. Când expiră limita de timp, dați-le un alt obiect de descris care pare diferit, cum ar fi un castravete. Lasă-i să o descrie într-o limită stabilită. Ca parte finală a exercițiului, puneți-i să scrie despre modul în care obiectele sunt similare, ceea ce le cere să facă conexiuni și să le angajeze mai complet
Pasul 7. Încearcă să te joci cu poezia
Oferiți copilului dvs. exerciții care îl încurajează să scrie creativ, ceea ce îl face mai distractiv.
De exemplu, încercați să puneți o serie de cuvinte neobișnuite pe fâșii de hârtie, deși acestea ar trebui să fie cuvinte pe care copilul dvs. le cunoaște deja, precum „țesut”, „înghețat”, „flacără”, „lovitură” și „ventilare”. Lasă-l pe copilul tău să aleagă câteva cuvinte din grup fără să se uite. Puneți-o să scrie o poezie care cuprinde toate cuvintele
Pasul 8. Faceți din scriere o practică zilnică
Încurajați-vă copilul să scrie în fiecare zi. Lasă-i să-și folosească imaginația pentru a crea povești care să se potrivească cu imaginile lor. Pe măsură ce copilul dvs. continuă să conecteze semnificația cu litere și cuvinte, ortografia sa se va îmbunătăți.